Semestre 02

Descriptif de la matière 

Objectif :

L’enseignement de cette matière alterne le rappel et la mise en perspective historique et Problématique des principaux concepts utilisés en sémiotique avec leur mise à l’épreuve à partir de l’analyse concrète de documents.  

Contenu de la matière :

Sera abordé le concept de système de signes et la distinction entre système de communication et système de significations, proposée par Mounin. (Lévi-Strauss et Greimas-Courtès)  

Connaissances préalables recommandées

  - Maitriser la langue française

 - Avoir des connaissances en linguistique

• SEMIOLOGUES ET COURANTS SEMIOTIQUES

• Ferdinand De Saussure

• Charles Sanders Peirce

• Louis Hjelmslev 

• SEMIOLOGIE VS SEMIOTIQUE

• SEMIOLOGIE VS LINGUISTIQUE

• LA THEORIE DU SIGNE LINGUISTIQUE

a- Le signe est arbitraire

b- b- Le signe est conventionnel

c- c- Le signe est linéaire

d- d- Indice, icone, symbole

Bibliographie :

1. ADAM.J.M, Pour une pragmatique linguistique et textuelle, in L’Interprétation des textes, sous la direction de C. Reichler, Paris, éd. De Minuit, 1989
2.  MAINGUENEAU Dominique, Pragmatique pour le discours littéraire, Paris, éd. Bordas, 1990
3. GREIMAS A.J., COURTES J., Sémiotique, dictionnaire raisonné de la théorie du langage, I et II, éd. Hachette, 1979 et 1986
4. KRISTEVA Julia, Recherches pour une sémanalyse, Paris, éd. Seuil, (coll. Point)1969
5. TODOROV Tzvetan, Théories du symbole, Paris, éd. Seuil, 1977 
6. COURTES J., Introduction à la sémiotique narrative et discursive, Paris, éd. Hachette, 1976. 
7. MOUNIN G., Introduction à la sémiotique, Minuit, 1970  

Mode d’évaluation :

Examen 50%  ... Control continu 50%