محاضرات مقياس تقنيات الاتصال موجهة لطلبة السنة الثالثة إعلام واتصال السداسي السادس، نهدف من خلاله إلى تكوين الطالب على كيفية استخدام مختلف تقنيات الاتصالّ؛ من أجل نجاح العملية الاتصالية، وكذا اختيار الوسيلة والقالب المناسب لنقل الرسالة في ظروف جيدة، وهذا كله من أجل تحقيق الأهداف المسطرة.
- معلم: Djamel BOUSSIF

يعد مقياس المشكلات الاجتماعية الموجه لطلبة السنة الثالثة اتصال على مستوى الوحدات الاستكشافية
مقياس جوهري وأساسي في نفس الوقت ,حيث يخرج الطلبة من الاطار التقني والنّظري الذي عهدوه الى الجانب الاستكشافي لمجتمعاتهم ولذواتهم على حد سواء,وهو الجانب الذي بجد فيه الطلبة أنفسهم مبدعين من خلال تحفيزهم على ذلك ,فيساهم هذا المقياس ببرنامجه على انفتاح الطلبة على جو الاستكشاف أيضا الى جانب أخذ المقياس كمادة توضيحية لمحاور خاصة بفئات مجتمعية تتسم بأفعال وسلوكات معينة
تدخل ضمن المشكلات الاجتماعية أو السلوكات الغير سوية وعملية التعرف هاته ستساعدهم كأفراد فاعلين اجتماعيا اما في تجنب هذه السلوكيات أو حتى التوعية لأبناء جيلهم بخطورتها ومن ثم تفاديها أو التقليل من حدة انتشارها.
- معلم: Hana OMRANI

- معلم: Zahir Yahiaoui

السداسي: 06
عنوان الوحدة: وحدة تعليم أساسية
المادة: الاتصال التنظيمي
الرصيد:5
المعامل:3
أهداف التعليم:
ü إبراز أهمية الاصال داخل المنظمات.
ü تفسير الشبكات والأنماط الاتصالية داخل المنظمات.
ü تحديد العوائق التي يمكن أن تحد من فعالية الاتصال داخل المنظمات.
ü حصر الوسائل المستعملة في الاتصال داخل المنظمات.
المعارف المسبقة المطلوبة: أن يكون الطالب على اطلاع عام بنظريات التنظيم وبأوليات علوم الإعلام والاتصال، ومجالات دراستها وتخصصاتها.
- معلم: Nadia BENSETTI