Matière : Grammaire

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Coefficient : 2

1. Objectifs de l’enseignement

La grammaire est enseignée durant les deux premières années du parcours LMD. Son enseignement a pour finalité de favoriser la compréhension des textes lus et entendus et d’améliorer l’expression. Nous abordons durant la première année des notions de base pour amener l’étudiant à faire la distinction entre nature grammaticale et fonction syntaxique des mots et à saisir leurs relations dans la phrase.

2. Connaissances préalables recommandées

¾ Reconnaitre l’aspect normatif de la grammaire et des règles qu’elle édicte. Savoir que chaque système a sa propre grammaire.

3. Contenu de la matière

3.1. Les fonctions des mots et groupes de mots dans la phrase

3.2. La notion de fonction : elle concerne le groupe nominal, le groupe adjectival, le groupe prépositionnel et la subordonnée (complétive, relative, circonstancielle).

3.2.1. Le groupe nominal : il peut être sujet, complément, attribut ou mis en apposition.

3.2.2. Les fonctions dans le groupe nominal : l’expansion du nom (fonction épithète, fonction complément du nom).

3.2.3. 2. Le groupe verbal : les fonctions complément d’objet et attribut

3.2.4. 3. Le groupe circonstanciel : la fonction complément circonstanciel