السداسي الثالث

📘 التعريف بمقياس التحليل السوسيولوجي لتاريخ الجزائر

يُعد هذا المقياس نقطة التقاء بين علم الاجتماع (السوسيولوجيا) والتاريخ، حيث يركز على تطبيق المناهج والأدوات السوسيولوجية على الأحداث والوقائع التاريخية في الجزائر.

• الجوهر: هو مقرر أساسي في تخصصات العلوم الاجتماعية (خاصة علم الاجتماع) يهدف إلى فهم الديناميات الاجتماعية والسياسية والثقافية التي شكلت مسار الجزائر، من مرحلة ما قبل الاستعمار إلى فترة ما بعد الاستقلال.

• المنهج: لا يكتفي المقياس بسرد الوقائع التاريخية، بل يسعى إلى تحليل وتفكيك البنية الاجتماعية في مراحلها المختلفة، وكشف العوامل والأسباب الاجتماعية العميقة الكامنة وراء التحولات والأحداث التاريخية الكبرى.

• المحتوى: يتناول المقياس عادة مقاربات نظرية مختلفة مثل:

  • سوسيولوجيا التاريخ ومقارباتها النظرية.

  • تحليل المدارس الفكرية التي درست المجتمع الجزائري (مثل المدرسة الكولونيالية، المدرسة الانقسامية، والاتجاهات الماركسية).

  • دراسة تأثير الحملات العسكرية والتحولات السياسية على بنية المجتمع الجزائري.

🎯 الأهداف المرجوة من المقياس

يهدف المقياس إلى تحقيق جملة من الأهداف المعرفية والمنهجية لدى الطالب، أبرزها:

• بناء الوعي النقدي: تمكين الطالب من مساءلة التاريخ كمنتج اجتماعي وليس كسرد جامد، وفهم الحاضر الجزائري في ضوء تراكماته البنيوية ومحدداته التاريخية.

• تطبيق المنهج السوسيولوجي: تعليم كيفية توظيف المناهج والأدوات السوسيولوجية في قراءة الأحداث التاريخية وفهم العوامل الاجتماعية والسياسية والثقافية التي أسهمت في تشكيل المجتمع.

• ربط التاريخ بالاجتماع: تزويد الطالب بالأدوات المعرفية التي تساعده في ربط التاريخ بالظروف الاجتماعية التي أدت إليه، مما يعزز القدرة على التحليل المعمق.

• فهم التحولات البنيوية: تحليل تطور البنية الاجتماعية الجزائرية في سياق التحولات التاريخية الكبرى، مثل الانتقال من نمط إنتاج تقليدي إلى مجتمع ما بعد الاستقلال.

• معرفة الوقائع التاريخية: الإلمام بأهم الوقائع التاريخية في فترة ما قبل الاستعمار الفرنسي وما بعدها.

✅ الكفاءات والمكتسبات المطلوبة

عند الانتهاء من دراسة هذا المقياس، يُتوقع من الطالب أن يكون قد اكتسب الكفاءات التالية:

• القدرة على التفكيك والتركيب: امتلاك القدرة على تفكيك وتركيب الظاهرة السوسيولوجية في الجزائر في فترات تاريخية متباينة، وفهم مكوناتها وعلاقاتها.

• التحليل النقدي: بناء رؤية نقدية تحليلية حول تطور المجتمع الجزائري، وتمييز المنهج التاريخي عن المدخل التحليلي السوسيولوجي.

• الربط والاستدلال: القدرة على ربط الأحداث التاريخية بالواقع والمنظومة السياسية والثقافية، وضبط الوقائع الاجتماعية في سياقها التاريخي.

• توظيف النظريات: القدرة على توظيف النظريات والمقاربات السوسيولوجية المختلفة (كالمقاربات الماركسية أو الكولونيالية أو الخلدونية) في دراسة المجتمع الجزائري.