مقياس الرأي العام هو مقرر دراسي لطلبة السنة أولى ماستر تخصص اتصال جماهيري ووسائط جديدة يندرج ضمن وحدات التعليم الاستكشافية . يحاول الدرس تعريف الطلاب بظاهرة الرأي العام من حيث نشأتها و تطورها و أهم خصائصه و أنواعه ، مع التركيز على أهمية وسائل الاعلام إلى جانب عوامل عدة في تشكيله و التعرف على أهم النظريات التي فسرت عملية و مراحل تكوينه . أما الشق الثاني من الدرس يركز على أهم الاسهامات التي تناولت عملية قياس الرأي العام و أهم الطرق ، المناهج و الوسائل المستخدمة لقياس الاتجاهات حول القضايا بما في ذلك الأدوات الحديثة التي تساهم في تشكيل الرأي العام و تساعد على قياسه مع استعراض نماذج عملية و منهجيات لمؤسسات عالمية رائدة في استطلاعات الرأي العام .
- Teacher: Naima BOUARICHA
مقياس المقاربات النظرية لدراسات الجمهور هو مادة أكاديمية تهدف لتعريف الطالب بمجموع النظريات والمفاهيم التي تفسر علاقة الجمهور بوسائل الإعلام وتأثيرها عليه، ويتناول تطور مفهوم الجمهور من التأثير القوي إلى التأثير المحدود وصولًا لنماذج التلقي والتفاعل، ويشمل مقاربات بنيوية ووظيفية وتفاعلية وصراعية، لدراسة الجمهور كمتلقٍ فاعل وليس مجرد متلقٍ سلبي.
- Teacher: Abdesselem GHERABI
إنّ اقتصاد اليوم وما أفرزته مخلّفات العولمة والتطورات المستجدة على كل الأصعدة تقتضي علينا دولة ومؤسسة وفردا تطوير التفكير ومسايرة الأوضاع والبحث عن حلول لامتصاص البطالة، واستغلال الكفاءات والأفكار في مشاريع استثمارية تدعمها الدولة عبر مختلف مؤسساتها المالية، أو يؤسسها الفرد بناءً على موارده المالية المستقلة.
يهدف هذا المقياس في إطار التعليم المقاولاتي إلى بثّ الروح المقاولاتيّة لدى الطالب الجامعي وتلقينه مختلف المعارف التي تؤهّله للاستثمار في أفكاره المبتكرة، كما يهدف هذا المقياس إلى تكوين توجّه مقاولاتي من خلال ربط الطالب بالجانب المهني العملي وتحضيره لمرحلة الإدماج والتهيّؤ لريادة المشاريع الاستثمارية مِن خلال عرض أهم النّماذج الوطنيّة الرائدة في الاستثمار والمؤسسات المصغّرة والمتوسطة، والتعرّف على أهم الخطوات اللازمة لإنشاء مشاريعهم المصغّرة بعد التخرّج كآلية للقضاء على بطالة الخرّيجين. 
انطلاقا من هذا الطرح تم إعداد مخطّط هذه المحاضرات و تقديمها بطريقة منطقية و متلاحمة بما يخدم أهداف المقياس و التخصص بصفة عامة، و بما يضمن للطالب الحصول على رؤية شاملة لمقياس مهم، يتميز بتشعّب مواضيعه و منطلقاته الفكرية و التنظيمية
- Teacher: Abdesselem GHERABI
مقياس: نظريات الاتصال الجماهيري1
المستوى: السنة اولى ماستر
التخصص: اتصال جماهيري ووسائط جديدة
الموسم الجامعي: 2025-2026
الأستاذة: زهية عبد العزيز
- Teacher: Zahia ABDELAZIZ
اسم الوحدة: وحدة التعليم الاساسية
اسم المادة: مدخل الى الوسائط الجديدة
الرصيد:05
المعامل: 02
طريقة التقييم:مراقبة مستمرة (40%) + امتحان كتابي (60%)
أهداف التعليم:
1) تعريف الطالب بمفاهيم الوسائط الجديدة و تطورها من الوسائط التقليدية
2) دراسة تأثير الوسائط الجديدة على السلوك الجماهيري و الرأي العام
3) تشجيع الطالب على تطوير مهارات استخدام الوسائط الجديدة في سياقات مختلفة و مناقشة القضايا الاخلاقية المرتبطة بالوسائط الجديدة مثل الخصوصية و المصداقية
المعارف المسبقة المطلوبة:
1) تمكين الطالب من استعادة بعض المعارف التعليمية و استذكارها كالوسائط التقليدية ووسائل الاتصال بصفة عامة.
2) تمكين الطالب من استعاد بعض المعارف التعليمية و استذكارها كتأثير وسائل الاعلام و الاتصال وتأثيرها على المجتمع.
3) تمكين الطالب من استعاد بعض المعارف التعليمية و استذكارها و التي لها علاقة بوسائل الاتصال وكيف تم استخدامها سابقا.
القدرات المكتسبة:
1) القدرة على فهم اصل و منبع تطور الوسائط الجديدة وتأثيرها على المجتمع و على الثقافة المجتمعات
2) القدرة على استخدام الوسائط الجديدة في مجالات الاتصال الجماهيري و التسويق
3) القدرة على التمييز و التفريق بين الوسائط القديمة و الوسائط الجديدة كفيسبوك و البودكاست والفيديو عبر الانترنت.
- Teacher: Nadia BENSETTI
- Teacher: Wahiba BECHERIF