Dans ce TD, nous définirons le concept de la vulgarisation scientifique et son objectif principal. Nous évoquerons ensuite les étapes à suivre pour une démarche de vulgarisation réussie. Il est fondamental de bien connaître son public, en évaluant ses connaissances préalables (souvent estimées au niveau 5e/3e), afin d'adapter le contenu et le format en conséquence. La méthode exige une reconstruction pédagogique, la clarification des concepts complexes et l'adoption de techniques narratives fortes, comme la problématisation, pour captiver l'audience plutôt qu'une simple énumération de faits. Sur le plan stylistique, nous expliquerons les principes pour que le texte soit clair et précis, en privilégiant la concision et les phrases courtes, tout en bannissant le jargon, les sigles techniques et les mots compliqués. Enfin, ce processus met en lumière le rôle essentiel des médias et la collaboration entre scientifiques et journalistes pour assurer la crédibilité avant la mise en œuvre de ces règles lors de l'exercice pratique (le fraisage)